Individuelle Entwicklungspläne
ISBN: 978-3-8346-0261-9
Systematik: F 212
Verlag: Mülheim an der Ruhr : Verlag an der Ruhr
Erscheinungsjahr: 2007
Schlagworte:
F 212 Schweden
Zetterström, Agneta:
Individuelle Entwicklungspläne : Schüler optimal begleiten und fördern : das schwedische Modell / Agneta Zetterström. [Übers.: Alexandra von Weber Essle]. - Mülheim an der Ruhr : Verlag an der Ruhr, 2007. - 199 S. : Ill.
ISBN 978-3-8346-0261-9 Buch/Kt. EUR 23,00
Geeignet für alle Altersstufen.
PÄDAGOGIK ; BILDUNGSKONZEPT / SCHULE ; SCHULE / GESELLSCHAFT ; SCHULFORMEN UND BILDUNGSKONZEPTE ; SCHULFORM ; SCHULVERSUCH ; SCHULFORM / SCHWEDISCHES MODELL ; SCHULE ; SCHULBILDUNG / SCHWEDEN ; BILDUNGSWESEN EINZELNER STAATEN ; BILDUNGSWESEN / WEITERE LÄNDER ; SCHULPOLITIK / WEITERE STAATEN ; VERGLEICHENDE ERZIEHUNSGWISS. / E. LÄNDE ; VERGLEICHENDE PÄDAGOGIK / EINZEL. LÄNDER ; BILDUNGSPOLITIK / WEITERE LÄNDER ; BILDUNG / EINZELNE LÄNDER
Lernstand erkennen, individuell fördern, Standards erreichen Schweden macht schon lange vor, was in Deutschland langsam auch zur bildungspolitischen Realität wird. Schüler werden individuell gefördert und optimal beim Erreichen ihrer eigenen Lernziele begleitet. Dazu führt jeder Schüler sein eigenes Portfolio mit einem individuellen Entwicklungsplan. In regelmäßigen Entwicklungsgesprächen werden entlang der Lehrpläne Ergebnisse reflektiert, neue individuelle Ziele vereinbart und Methoden festgelegt. Dieses Buch zeigt Ihnen detailliert und praxisnah die Arbeit mit Entwicklungsplänen und die schuljahresübergreifende Struktur der Entwicklungsgespräche. Zahlreiche Formulare und Beobachtungsbögen liefern Ihnen die Grundlage für Ihre Arbeit und ermöglichen einen sofortigen Einstieg.
von Agneta Zetterström